Իմ կարծիքով ամեն մի սովորող պետք է կարողանա ինքն իրեն գնահատել, բայց ինքն իրեն գնահատական չդել այլ ուսուցիչը: Երբեմն սովորողը կարիք ունի ուսուչիցների օգնության, երբեմն ոչ: Պատահում է, որ սովորողը սխալ է հասկանում վարժությունը սխալ է կատարում այն: Այդ պահին անպայման պետք է մոտենա ուսուցիչը, որովհետև սովորողը կարող է իրեն բարձր գնահատել վարժությունը առանց հասկանալու: Այդ պահին ուսուցիչը պետք է բացատրել և գնահատելթե ինչպես է նա գրել: Իմ կարծիքով ավելի լավ է, որ ամեն դրոցում գնահատեին մինչև հինգ թիվը:Իմ համար դա հետաքրքիր է: Կան այնպիսի դպրոցներ որտեղ ամենաբարձրը A — ն է, իսկ ամենացածրը F — ն է: Ահա սա է իմ կարծիքը գնահատման մասին:
Արփինե Խաչատրյանի բլոգ 