Рубрика: Uncategorized

Մաթեմատիկա

Վարժ. 648

Ա) 5 x 3 + 5 x (-2) = 5

5 x 3 = 15

5 x (-2) = — 10

15 + (-10) = 5

Բ) (-2) x 4 + (-2) x (-3) = 14

(-2) x 4 = 8

(-2) x (-3) = 6

8 + 6 = 14

Գ) (-7) x (-4) + (-7) x 3 = 49

(-7) x (-4) = 28

(-7) x 3 = 21

28 + 21 = 49

Դ) (-6) x (-5) + (-6) x 4 = 54

(-6) x (-5) = 30

(-6) x 4 = 24

30 + 24 = 54

Վարժ. 649

 

Վարժ. 639

Ա) 9 x (-2) x 3 = — 54

(-2) x 3 x 9 = — 54

3 x 9 x (-2) = -54

Բ) (-5) x 4 x 7 = — 140

4 x 7 x (-5) = — 140

7 x (-5) x 4 = — 140

Գ) (-6) x (-10) x 8 = 480

(-10) x 8 x (-6) = 480

8 x (-6) x (-10 ) = 480

Դ) 5 x (-8) x (-5) = 200

(-8) x (-5) x 5 = 200

(-5) x 5 x (-8) = 200

Ե) 2 x 15 x (-6) = — 180

15 x (-6) x 2 = -180

(-6) x 2 x 15 = — 180

Զ) (-16) x (-3) x (-9) = — 1062

(-3) x (-9) x (-16) = — 1062

(-9) x (-16) x (-3) = — 1062

Է) (-4) x 20 x (-3) = 240

20 x (-3) x (-4) = 240

(-3) x (-4) x 20 = 24

Ը) (-30) x 4 x 0 = 0

4 x 0 x (-30) = 0

0 x (-30) x 4 = 0

Թ) 9 x 0 x (-21) = 0

0 x (-21) x 9 = 0

(-21) x 9 x 0 = 0

Վարժ. 673

Ա) 8 : (-2) — 14 : (-7) + (-12) : 4 = — 17

8 : (-2) = — 16

14 : (-7) = — 2

(-16) — (-2) = — 14

(-12) : 4 = — 3

(-14) + (-3) = — 17

Բ) — 18 + (-9) + 16 : (-8) — 24 : (-6) = — 25

(-18) + (-9) = — 27

16 : (-8) = — 2

(-27) + (-2) = — 29

24 : (-6) = — 4

(-29) — (-4)= — 25

Գ) (33 : (-3) — 40 : (-8)) : (-3) = — 2

33 : (-3) = — 11

40 : (-8) = — 5

(-11) — (-5) = — 6

(-6) : (-3) = — 2

Դ) (-55 : 11 + 48 : (-16)) : (-4) = 2

(-55) : 11 = — 5

48 : (-16) = — 3

(-5) + (-3) = — 8

(-8) : (-4) = 2

Ե) -66 : (72 : (-9) + 105 : (-35)) = 6

72 : (-9) = — 8

105 : (-35) = — 3

(-8) + (-3) = — 11

(-66) : (-11) = 6

Զ) -84 : (-56 : (-7) + 54 : (-9)) = — 84

(-56) : (-7) = 7

54 : (-9) = — 6

7 + (-6) = 1

(-84) : 1 = — 84

Рубрика: Uncategorized

Թարգմանություն

Լեռներում ապրում էին Վարպետը և նրա աշակերտը: Մի անգամ Վարպետը ասաց իր աշակերտին:

— Այսօր մենք կգնանք մարդկանց մոտ և կպատասխանենք իրենց հարցերին: Ահա և իջան նրանք լեռներից, դուրս եկան ճանապարհի վրա, նստեցին ճանապարհի եզրին և սկսեցին սպասել: Շուտով սկսեցին մարդիկ գալ և Վարպետին հարցեր տալ, կյանքի իմաստով, տիեզերքի համաշխարհային կարգի մասին եւ այլն, բայց Վարպետը լռում էր: Երբ մթնեց, մարդիկ գնացին տներով և ճանապարհին հայտնվեց ճանապարհորդը, նա մոտեցավ Վարպետին և աշակերտին և հարցրեց. — Բարի մարդիկ, ասեք, թե ինչպես գնալ գյուղ: Եվ հանկարծ Վարպետը խոսեց, սկսեց բացատրել, թե ինչպես հասնել դեպի գյուղ, արդյունքում Վարպետը որոշեց ճանապարհորդին ճանապարհել և օգնել նրան տանել իր պայուսակերը: Երբ նրանք օգնեցին ճանապարհորդին, նրանք վերադառցան իրենց լեռները: Աշակերտը երկար քայլում էր և լռում, բայց հետո չէր կարողանում համբերել և հարցրեց Վարպետին. — Վարպետ, ինչու երբ մարդիկ եկան այսօր և խելացի հարցեր տալիս, դու լռում էիր, բայց երբ մի ճանապարհորդ եկավ եւ խնդրեց ուղղություն տալ: Հանկարծ սկսեցիր խոսել ավելին, նույնիսկ որոշեցիր նրան ճանապարհել … Եվ Վարպետը պատասխանեց. Որովհետև նա միայնակ մարդն էր այսօրվա մեջ, ով գիտեր ինչ էր ուզում:

Рубрика: Uncategorized

30.01.2018

Դասարանում
Հին Երևան. Ի՞նչ գիտենք, ինչպե՞ս նախագիծ ստեղծել: 
1. Գտի՛ր թվականները և պարզի՛րթե դրանց հետ գոյականներն ու բայերը ի՞նչ թվով են գործածվում:

Գտածոն յոթանասուն  միլիոն տարվա հնություն ուներ:

Միայն տասը ամիս հետո տուփը կարելի է բացել:

Փոքրիկ հովիվը երեսուն–երեսունհինգ գառ էր պահում: Մի օր երեքը գայլի բաժին  դարձավ:

Հիսուներկու շենքից տասներեքը կառուցվել է:

Տասներկու օր մնաց քարանձավում, մինչև որ անձավի մուտքը բացվեց:

Միայն մի քաղաքում Բոմբեյում, մարդիկ յոթանասուն լեզվով ու բարբառով են խոսում:

  1. Փակագծումտրված բառերը գրի՛ր կետերի փոխարեն՝ դնելով պահանջված թվով:

Այն ժամանակ Լեհաստանում ապրում էին  (ապրել)  հարյուր  տասնինը  վայրի ցուլ (ցուլ ) որից (որ) չորսը պահվել են (պահվել)  փորձատեսությունում,  յոթը՝  կենդանաբանական այգիներում, իսկ հարյուր ութ ցուլը (ցուլ) կա՛մ  արգելանոցներում ապրել (ապրել), կա՛մ ազատ արածել են (արածել)՝  որտեղ որ  պատահեր,  բայց և անտառային  նախարարության մշտական հսկողության տակ են (եմ):

Իսկ առաջներում, երբ անտառի թավուտներում արածում էին (արածել)  ավելի  քան  հազար հինգ հարյուր ցուլ (ցուլ), ոչ մեկը չէր հետևում նրանց:

Միայն Ուզանդայի Մյավա թերակղզում ավելի քան հարյուր խոտաճարակ խոշոր կենանիներն (կենդանի) են ապրում: