Դասարանում
Առաջադրանքների քննարկում
- Մգեցված բառերը բացատրի՛ր։ Էլ ո՞ր բառերն են անհասկանալի, բացատրի՛ր բառարանի օգնությամբ։
Դալուկ — գունատ
վտիտ — տկար
բուլվարի — զբոսայգի
հնամյա — հնօրյա
- Բանաստեղծության մեջ ինչպե՞ս է նկարագրվում գարնան քաղաքը, գրավոր ներկայացրո՛ւ:
Ձմեռավնից հետո փողոցներ լցվում են մարդկանցով, որովհետև եկել է գարունը: Բոլորը իրար իրա նայելով ժպտում են, որովհետև գարուն է եկել: Տները փայլում էին, որովհետև գարուն է եկել:
- Գրի՛ր շարադրություն ,,Հարազատ է ինձ․․․․․,, կամ ,,Նոր է թվում ․․․․,, վերնագրերից մեկով ։
Հարազատ է ինձ
Ինձ դարձել է հարազատ իմ դպրոցը: Վեց տարեկնից ես այցելում եմ <<Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր>> — ում: Առաջին օրը ես շատ էի վախենում, որովհետև կարող է ինձ իմ ուսուցիչները դուր չգան կամ այդ դասարանի աղջիկները իմ հետ ընկերություն չանեն: Բայց ամեն ինչ լավ անցավ, ուսուցիչները շատ բարի և ընկերասեր էին: Իսկ այդ դասարանի աղջիկներ ինձ տեսնելուց հետ միանգամից ուզում էին իմ հետ ընկերություն անել,անգամ կռվում էին իրար հետ թե ով է իմ մտերիմ ընկերուհին դառնալու: Դասերը երբ վերջանում էին ես չէի ուզում գնալ տուն, ուզում էի մնալ դպրոցում, քանի որ շատ հետաքրքիր և հարմարավետ դպրոց է: Երրորդ դասարանում մենք սկսեցինք ճամբորդել, մի անգամ մենք բարձացել էին արա լեռ, ինձ թվաց, որ չեմ կարողանա նրանց հետ բարձրանալ այդ սարը: Բայց ես իզուր էի այդպես մտածում, որովհետև ես էի ամենից արագը և համբերատարը: Չորորդ հինգերորդ դասարաններում արդեն երռօրյա ճանբորդություններ էինք գնում: Ես ուզում էի գնալ, որովհետև պետք է այցելել նոր շրջապատ և հեռանալ տնից: Շատ լավ անցան այդ ճանփորդությունները: Իսկ վեցերորդ դասարանում փոխվեցինք Միջին դպրոց: Ես չէի ուզում գնալ այնտեղ, քանի որ Նոր դպրոցը ինձ հարազատ էր թվում, իսկ միջին դպրոցին ես չէի ծանոթացել: Շատ տխուր էր բաժանվել այն տեղից որտեղ ամենինջ սկսել ես: Ուսուցիչներից բաժանվելը շատ տխուր էր, որովհետև նրանք էին մեզ այդ դժվարությունների միջով անցկացրել: Բայց միջին դպրոցը ավելի մեծ է քան Նոր դպրոցը: Նոր դպրոցը կարծես թե իմ երկրորդ տուն է: Այդքան հարազատ է ինձ իմ դպրոցը: