Դասարանում
քննարկում
- Պատմվածքը հետաքրքիր էր, որովհետև…
Պատմվածքը շատ հետաքրքիր էր, որովհետև երեխային փախցրել էին, բայց նա չէր վախենում որ նրան կսպանեն, կկորցնեն։ Նա շատ խելացի տղա էր և հետաքրքիր էր նրա մասին կարդալ։
- Ի՞նչ սովորեցի… արդյոք պատմվածքը որևէ գաղափար էր արտահայտում, թե՞ ուղղակի զվարճալի պատմություն էր:
Իմ կարծիքով ուղղակի զվարճալի պատմվածք է։ Քանի որ ես չհասկացա թե ինչ է ուզում սովորացնել այս պատմվածքը։
Ժխտական ապ, դժ, տ, ածանցներով կազմի՛ր տրված բառերի հոմանիշները:
Անգույն — Դժգույն
անբախտ — դժբախտ
անգետ — տգետ
անշնորք — ապշնորք
անարդյունք — ապարձյունք
անօրեն —
անձև — :
Տնային աշխատանք
Կարմրամորթ առաջնորդի փրկագինը . դիտել ֆիլմը
Կարդա՛ ,,Հեծանիվը,, պատմվածքը. հեղինակ՝ Ճաբուա Ամիրեջիբա
Տնային աշխատանք
Կարմրամորթ առաջնորդի փրկագինը . դիտել ֆիլմը
Կարդա՛ ,,Հեծանիվը,, պատմվածքը. հեղինակ՝ Ճաբուա Ամիրեջիբա
Նախադասությունները դարձրու անուղղակի։
1. Մայրս ինձ հարցրեց.
1. Մայրս ինձ հարցրեց.
-Որտե՞ղ ես պահել մեր կախարդական շղթան:
Մայրս հարցրեց, թե որտեղ եմ պահել կախարդական շղթան։
2. Աղվեսն ագռավին խնդրեց.
-Ագռա՜վ քույրիկ, երգի’ր, որովհետև շատ լավ ես երգում:
Աղվեսն ագռավին խնդրեց, երգիր, որովհետև շատ լավ է երգում:
3. Արջն աղվեսին ասում էր.
-Դու աշխարհի ամենասիրուն աղվեսն ես:
Արջն աղվեսին ասում է, որ նա աշխարհի ամենասիրունն է:
4. Պապս ասաց.
-Իմ իմացած միակ լեզուն հայերենն է:
Եղբայրս ասաց.
-Ես շատ լավ էլ խոսում եմ ծառ ու ծաղկի հետ էլ, կենդանիների հետ էլ:
Պապս ասաց որ նրա իմացած լեզուն հայերենն է։ Եղբայրս ասաց, որ նա շատ լավ է խոսում եմ ծառ ու ծաղկի հետ էլ, կենդանիների հետ էլ
-Իմ իմացած միակ լեզուն հայերենն է:
Եղբայրս ասաց.
-Ես շատ լավ էլ խոսում եմ ծառ ու ծաղկի հետ էլ, կենդանիների հետ էլ:
5. Տղան ասաց.
-Չգիտեմ, նրանք քանի լեզու գիտեն, բայց իմ հայերենը շատ լավ հասկանում են:
Արփինե Խաչատրյանի բլոգ 