Դասարանում
26.10- 03.11.2019. արձակուրդային առաջադրանքներ ՝ Ուսումնական աշուն. քննարկել
Նախագծային ուսուցման շաբաթ
Տնային աշխատանք/ լրացուցիչ աշխատանք
Բառի դերը
Բառերի ուղիղ և փոխաբերական տարբեր իմաստների, նրանց ձևաիմաստային խմբերի(հոմանիշներ, հականիշներ, նույնանուններ) գործածությունը գեղեցկացնում ու հարստացնումէ խոսքը: Քանի որ խոսքի ոճավորումը կատարվում է բառերով, խոսքում շատ կարևոր էբառընտրությունը (բառի ընտրությունը):
Բարդ բառեր
Բառակապակցություններից առաջացած բարդ բառերը (օրինակ` տանտեր, հորեղբայր,այրուձի) բառային մի շեշտ և մեկ իմաստ ունեն: Նրանք տարբերվում են հիմք դարձածբառակապակցություններից, որոնց մեջ մտնող բառերն առանձին շեշտ ունեն, պահպանում ենիրենց բառային իմաստները:
1.Տրված կապերով կազմի՛ր նախադասություններ: Ո՞ր հարցին են պատասխանում դրանցհետ գործածվող գոյականները:
Պես — Նա ուզում էր դառնալ հայտնի երգչուհու պես։ (Ու՞մ)
Հետ — Ես տեսել եմ, որ նա քայլում էր ինչ — որ մեկի հետ։ (Ու՞մ)
Առանց — Առանց հեռախոսի նրանք չեն կարող ապրել։ (Ինչի՞)
Վրա — Քայլելուց տեսել եմ, որ ինչ — որ մարդ ընգել էր իմ ընկերուհու վրա։ (Ու՞մ)
Համար — Քեզ համար դա հետաքրքիր չէ: (Ու՞մ)
- Տրված վերաբերական բառերով նախադասություններ կազմի՛ր: Ինչպիսի՞ վերաբերմունք են արտահայտում դրանք :
Թերևս, միգուցե, կարծես, մի՞թե, երևի:
???
Միգուցե ի՞նչ որ բան է պատահել։
Կարծես թե նա հասկացել է դասը։
Մի՞թե, դու այդքան համարձակ ես, որ կկարողանաս դա անել։
Երևի նա իմ գաղթնիքը կպահի։
Արփինե Խաչատրյանի բլոգ 