Рубрика: Երկրաչափություն

Առաջադրանքներ

1) Գծագրեք սուրանկյուն, ուղղանկյուն /որի մի անկյունը ուղիղ է/ և բութանկյուն եռանկյուններ: Նշեք կողմերի միջնակետերը և տարեք եռանկյան միջնագծերը:

erkracha

2) ABC եռանկյան AD միջնագիծը շարունակված է BC-ի մյուս կողմում DE հատվածով, որը հավասար է AD-ին, իսկ E կետը միացված է C կետին: Ապացուցեք, որ  եռանկյուն ABD= եռանկյունECD: 

եռկր

3) Գծագրեք սուրանկյուն, ուղղանկյուն  եռանկյուններ: Տարեք նրանց կիսորդները, բարձրությունները:(Կարող եք օգտվել GeoGebra ծրագրից):

jbdfjhgkqalk

4) A և C կետերը գտնվում են a ուղղի միևնույն կողմում: a ուղղին  տարված AB և CD ուղղահայացները հավասար են:Գտիր <CBD, եթե <ADB=440:

Լրացուցիչ:

5) Նկարում AB=AC, <1=<2:

 Ապացուցեք, որ ABD և ACD եռանկյունները հավասար են:

Рубрика: Uncategorized

Ծածկասերմ և մերկասերմ բույսեր

Ծածկասերմ բույսերը դրանք ծաղկային բույսերն են, նրաքն բազմանում են նույնպես սերմերով, սակայն նրանց սերմերը պաշտպանված են պատիճով, որը նպաստում է նրանց պահպանմանը և բազմացմանը: Ծածկասերմ բույսերի արմատները և ընձյուղները անվանում են վեգետատիվ օրգաններ: Դրանք ծառայում են սնուցման, աճման, զարգացման և շնչառության համար: Տերևների և ցողունների ձևը և կառուցվածքը բարդ է և բազմազան: Տերևները առաջանում են ցողունի վրա, տերևները լինում են պարզ և բարդ: Ցողումի վրա բազմանում են բողբոջներ, որոնք լինում են վեգետատիվ՝ տերևներ առաջացնող և գեներատիվ՝ ծաղիկներ առաջացնող: Բողբոջը ապագա ընձյուղի սաղմն է: Գարնանը այդ բողբոջներից առաջանում են նոր ընձյուղներ: Արմատային համակարգը լինում է առանցքային և փնջաձև, իսկ արմատները լինում են գլխավոր, հավելայն և կողմային: Արմատների միջոցով բույսը հողից ստանում է բույս և հանքային աղեր: Ծաղկավոր բույսերի հիմնական հատկանիշը ծաղիկն է: Ծաղկի ցողունային մասը կազմված է ծաղկակոթից և ծաղկակալից, իսկ տերևայինը՝ բաժակաթեևեիկից, պսակաթերթիկից, առէջներից և վարսանդից: Առէջները և վարսանդը ծաղկի գլխավոր մասերն են: Պտուղներն առաջանում են ծաղիկներից, որոնց մեջ հասունանում են սերմերը: Ծաղիկը պտուղը և սերմը բույսի գեներատիվ օրգաններն են:

Рубрика: Uncategorized

Տնային աշխատանք

1. Հարցական դերանվան փոխարեն գրի´ր տրված գոյականները՝ պահանջված ձևով(գործիական հոլովով):

Երեխա, աշակերտներ, ընկերներ, գրականություն, մեքենա, սպորտ:

Տարվել ումո՞վ — Երեխայով, աշակերտով, ընկերներով:

Հետաքրքրվել ինչո՞վ — գրականությամբ, մեքենայով, սպորտով:

  1. .Երկինք և մարդ բառերի տրված բառաձևերը տեղադրի´ր հոլովման աղյուսակում:

Երկնքում, երկնքից, երկինքը(ը), երկնքով, երկնքի(ն), մարդով, մարդու(ն), մարդ(ը), մարդուց:

                Ուղղական — երկինքը(ը), մարդ(ը)

                Տրական — երկնքի(ն), մարդու(ն)

                Բացառական — երկնքից, մարդուց

                Գործիական —  երկնքով, մարդով

                Ներգոյական — Երկնքում

  1. Ընկեր,սրճարան գոյականները հոլովի´ր:

Ընկեր — Ընկերոջով, ընկերոջից, ընկերը, ընկերն, ընկերոջ։

Սրճարան — Սրճարանում, սրճարանից, սրճարանն, սրճարանը, սրճարանով։

Рубрика: Uncategorized

Я никогда не бываю так занят, как в часы своего досуга:

  1. Прочитайте текст, ответьте на вопросы
  • Что такое киберспорт?
    Это как компьютерный спорт или электронный спорт. Это командное или индивидуальное соревнование на основе видеоигр.
  • Любите ли вы играть в виртуальные игры?
    Не могу сказать люблю и не могу сказать не люблю, потому что очень редко  играю.
  • Какие виртуальные игры вы можете назвать?
    Если играю, то играю в GTA, Dreadeye и так далее…
  • Чем эти игры интересны?
    Незнаю…

2. Найдите в интернете интересные факты о киберспорте, запишите их.
Факты о киберспорте

3.Грамматический материал

4. Измените предложения используя союз чем.

Пример. Никита сильнее Андрея – Никита сильнее , чем Андрей.

1. Романы Толстого длиннее романов Достоевского
2. Мне кажется, что фильм “Пираты Карибского моря” интереснее ” Гарри Поттера”
3.Физика труднее химии
4. Джинсы ” Левайс” дороже джинсов ” Кира Пластинина”

5. Найдите в тексте все степени сравнения

6 Найдите подходящие по смыслу слова

7. Ответьте на вопросы а потом прочитайте текст.

8 Напишите определения к следующим словам.

Пользователь ___________________________________________
Конференция __________________________________________
Технология______________________________________
Компания_______________________________________
Лидер_____________________________________

9. Измените слова по образцу.
Красивый- красивее- самый красивый

Интересный, прекрасный, правильный, умный, важный, вкусный

дорогой-дороже- самый дорогой

Дешевый, близкий,молодой, тихий, старший,громкий,легкий, короткий, простой,частый

холодно-холоднее; часто-чаше
Рано, много, скоро, поздно, мало, тепло

10. Ответьте на вопросы.
Пример: Борис старше Тани? – Да , Борис старше, чем Таня.
1. Сестра моложе брата ___________________
2. Ваша квартира больше квартиры соседа? _____________________
3.Журнал “7 дней” интереснее журнала “Лиза”? __________________
4. Сегодня погода теплее вчерашней? ______________
5. Озеро Байкал больше озера Неро? __________________
6. Река Волга длиннее реки Дон? ___________
7. Ваня приезжал в Москву позже Максима? _______________
8. Русская грамматика труднее английской? ________________________

Рубрика: Uncategorized

Տնային աշխատանք

Կարդա՛ պատմվածքը:
Լուիս Ֆերնանդու Վերիսիմու ,,Քիթը,, 
Ո՞րն է հեղինակի ասելիքը:
Ինչպե՞ս կբացատրես.Ի՞նչ եք կարծում, ընթերցող: Նա ճի՞շտ է: Ինչ ուզում լինում է, լինի, նա չհանձնվեց: Շարունակում է օգտագործել դնովի քիթը: Որորվհետև հիմա դա այլևս քթի հարց չէ: Հիմա՝ սկզբունքի հարց է:

Рубрика: Uncategorized

Ուկրաինա

Ուկրաինա պետություն Արևելյան Եվրոպայում։ Ուկրաինան հյուսիսից և հյուսիս-արևելքից սահմանակից է Ռուսաստանին, հյուսիս արևմուտքից՝ Բելառուսին, արևմուտքից՝ Լեհաստանին, Սլովակիային և Հունգարիային, հարավ արևմուտքից՝ Մոլդովային, հարավից և հարավ-արևելքից համապատասխանաբար Սև ծովին և Ազովի ծովին։ Այն 603,628 կմ² ցուցանիշով Եվրոպային հարակից երկրների մեջ Ռուսաստանի Դաշնությունից հետո երկրորդն է իր տարածքով:

Рубрика: Uncategorized

Իմ կարդացած գրքի մասին

Ես կարդացել եմ <<Լյոնեբերգացի Էմիլը>> գիրքը։ Այս գրքի մեջ պատմում է մի չարաճճի երեխայի մասին, ով ամեն օր առանց չարաճճիությամբ չէր կարողանում։ Մեկ անգամ իր հայրիկը իրեն նվիրում էր գլխարկ և Էմիլը առանց այդ գլխարկի քնել չի կարողանում։ Ես չեմ հասկանում ինչպես կարող է մարդ այդ քան չարաճճի լինել։ Եվ երբ որ Էմիլը մի չարություն էր անում իր ծնողները իրեն տանում էին ցախատուն և նա այնտեղ տաշում էր փայտից մարդուկներ։ Մի անգամ Լյոնեբերգացիները չդիմացան Էմիլի չարաճճիությունից և սկսեցին փող հավաքել, հավաքեցին և տվեցին Էմիլի մայրիկին , որպիսզի Էմիլին Ամերիկա ուղարկեին։ Բայց մայրիկը հրաժարվեց։ Այդ գիրքը շատ հումորային գիրք է և ես բոլորին խորդուրդ կտայի կարդալ։