- Прочитайте текст
День святого Валентина пришел в Россию из-за границы, но сразу же прижился на русской почве и стал, пожалуй, одним из любимейших праздников российской молодежи. Кто же такой этот святой Валентин и почему его имя связано с праздником влюбленных?
В III веке нашей эры правил в Риме суровый и решительный император Клавдий. Больше всего он любил войну и хотел, чтобы его воины никогда не отвлекались от
великого ратного дела. Но, увы! Стрелы Амура поражали доблестное войско Клавдия точнее неприятельских. Солдаты и их начальники влюблялись, женились и оставляли военную службу. Тогда Клавдий издал указ, запрещающий жениться. Но тут на помощь влюбленным пришел молодой священник Валентин. Вопреки императорскому указу, он стал тайно проводить обряд венчания. Узнав об этом, Клавдий повелел бросить Валентина в темницу.
Но любовь и под мрачными сводами подземелья отыскала молодого священника. Он влюбился в дочь своего тюремщика и стал посылать ей любовные послания.
Близкая смерть не устрашила его. В самый день своей казни – 14 февраля 270 года – Валентин сумел передать своей возлюбленной нежное и теплое письмо.
Гибель молодого священника, влюбленного и не увидевшего своего счастья, осталась в памяти людей.
Америке. Влюбленным в России пока приходится довольствоваться записками с изображением пронзенного стрелой сердца. В некоторых странах влюбленные юноши накануне праздника под покровом ночи крадутся к дому своих
избранниц. Они оставляют на ступеньках свои дары, звонят в дверь и стремглав убегают, чтобы их не успели узнать. Пусть любимая ломает себе голову, от кого из
своих поклонников она получила подарок!А что означает букет цветов? О, это целая речь. В день святого Валентина такие речи «звучат» по всему миру.
2. Проверьте, правильно ли вы поняли содержание текста, ответив на следующие вопросы.
- Является ли День святого Валентина исконно русским
праздником?
Нет, День святого Валентина не является русским праздником.
2. Расскажите историю возникновения этого праздника.
В Риме правил суровый император Клавдий, он очень любил войну. Солдаты начали влюбляца и женились. Клавдийу это не понравилась, и он издал указ, что нельзя женится. Но тут пришел священник Валентин, он стал тайно проводить обряд венчания. Клавдий узнал об этом и Валентина посадили в темницу. Но Валентин влюбился в дочь своего тюремщика и стал посылать ей любовные послания. В 14 февраля 270 года, Валентина ждала князь, но в последний момент он передал возлюбленной нежное и теплое письмо.
3. Как общаются влюбленные между собой в этот день?
Они изготавливаются на ажурной бумаге с шелковыми вкладышами внутри. Но это – в Англии, Германии, Америке. Влюбленным в России пока приходится довольствоваться записками с изображением пронзенного стрелой сердца.
4. Ответьте на вопрос текста: «А что означает букет
цветов?»
5. Приведите свои примеры символики цветов.
Используете ли вы сами язык цветов?
6. А как вы празднуете день влюбленных?
3. Подберите все возможные определения к приведенным ниже словам.
Император- правитель
Молодежь- молодые люди
Дело- работа
солдат-воин
служба- долг
указ-приказ
обряд- церемония
темница- тюрьма
подземелье- подземное
записка-письмо
юноши- молодые парни и девочки
поклонник-фанат
цветок- растение
4. Замените выделенные слова на близкие по смыслу.
- Клавдий издал указ, запрещающий жениться — приказ
- Солдаты женились и оставляли военную службу — бросили
- Вопреки императорскому указу, он стал тайно
проводить обряд венчания — противоречие․ - Император повелел бросить Валентина в темницу — велеть
- Любовь отыскала — нашла молодого священника даже под мрачными сводами подземелья — пещеры
- Юноши накануне праздника под покровом ночи крадутся к дому своих избранниц — подбирались
- Они оставляют на ступеньках свои подарки и стремглав
убегают — ??? - Некоторые влюбленные ночами прохаживаются — прогуливаются под
окнами своих девушек, рассчитывая на то, что избранница окликнет юношу — надеясь
5. Вставьте пропущенные предлоги.
Римский император из династии Юлиев; расширена за счет сената; выдвигал людей из числа всадников; постройка гавани в Остии; превратилась в римскую
провинцию; писал труды для истории; прижился к русской почве; один из любимейших праздников; пришел на помощь; не отвлекались от дела; отыскала под мрачными сводами подземелья; влюбился в дочь тюремщика; осталась в памяти людей; изготавливаются на ажурной бумаге; причислили к лику святых; бумаге с шелковыми вкладышами; записками с изображением сердца; общаются друг с другом на языке цветов; в день святого Валентина; звучат по всему миру; подарок от поклонников.
6. Раскройте скобки, используя слова и сочетания слов в нужной форме.
1.Клавдий был отравлен честолюбивой женой Агриппиной. 2.День святого Валентина стал одним из любимейших праздников российской молодежи. 3. Имя святого Валентина связано с праздником влюбленных. 4. Больше всего император Клавдий любил войну. 5. Он хотел, чтобы его воины никогда не отвлекались от великого ратного дело. 6. Солдаты и их начальники влюблялись, женились и оставляли военную службу. 7. Молодой священник Валентин пришел на помощь влюбленным. 8. Вопреки императорскому указу, он стал тайно проводить обряд венчания. 9. Узнав об этом, Клавдий повелел бросить Валентина в темницу. 10. Любовь и под мрачными сводами подземелья отыскала молодого священника.
7.Составьте предложение, используя слова в нужном порядке и в нужной форме.
- Валентин, венчания, проводить, тайно, стал, обряд.
Валентин стал тайно проводить обряд венчания.
- Друг с другом, влюбленные, на, общаться, цветы, язык.
Влюбленные общались друг с другом на языке цветов.
- Священник, на, молодой, помощь, Валентин,
влюбленные, прийти.
На помощи влюбленным пришел молодой священник Валентин.
- Император, суровый, война, и, всего, решительный,
больше, Клавдий, любить.
Суровый и решительный император Клавдий больше всего любил войну.
- Валентин, своим, всего, влюбленные, покровитель, мир, изберать.
Влюбленные всего мира избрали Валентина своим покровителем.
Արփինե Խաչատրյանի բլոգ 