Առաջադրանքների կատարման ժամանակահատված՝ մարտի 23-27
1. Կարդա՛ ստեղծագործությունը.
2. Paint ծրագրով նկարի՛ր մի հատված պատմությունից:
3. Պատմություններից մեկը կարդա և ձայնագրի՛ր քեզ կամ խնդրի՛ր որևէ մեկին ձայնագրել, ոչինչ , եթե ընթերցանությունը պարզ չլինի:
4. Պատմության մեջ ի՞նչ կենդանիների մասին է խոսում, դուրս գրի՛ր և յուրաքանչյուրին նկարագրող մի բառ գրի՛ր:
Ես կարդացել եմ երկրորդ պատմությունը և այնտեղ ասում էր շան մասին։ Մեկ բառով այդ շանը ես կանվանեմ գազազած։
5. Բառերը խառնվել են, ճիշտ դասավորի՛ր և ստացի՛ր նախադասություններ:
- գիտե՛ք, Ռուսաստանում, դուք, Իսկ, ձյուն, շատ, լինում, որ, է , ձմռանը:
Իսկ դուք գիտե՝ք, որ Ռուսաստանում շատ ձյուն է լինում։
- շուն, հարձակվեց, ինձ, կատաղած, վրա, անգամ, Մի:
Մի անգամ ինձ վրա հարձակվեց կատաղած շուն։
- բերդաքաղաք, ներխուժեցի, պատերազմի, Մի, օրերին, առաջինը, անգամ, ես, թուրքական:
Մի անգամ ես պատերազմի օրերին առաջինը ներխուժեցի թուրքական բերդաքաղաք։
6. Եթե կլինեն բառեր, որ չես հասկանա, բացատրի՛ր այս բառարանի օգնությամբ:
Արփինե Խաչատրյանի բլոգ 