Հայոց լեզու

Հովհաննես Թումանյանի ‹‹Փարվանա›› բալլադից դո՛ւրս հանիր պատկերավորման միջոցներից՝
մակդիրներ՝

փոխաբերություններ՝

Աշխույժ մանկությամբ զարդարում էր նա

Ծերության օրերն ու սարերն իր հոր,

համեմատություններ

՝ Ասում են՝ էնտեղ արծըվի նըման,

Ծիծղուն

2. Յուրաքանչյուր նախադասության մեջ գտի՛ր և ընդգծի՛ր սխալ գործածված բառը:
Այս խոսքը քեզ է վերաբերվում:

խոսքը քեզ է վերաբերվում:

Այդպես մի՛ վերաբերիր նրա հետ:

Մեր կազմակերպությունը պատրաստականություն է հայտնել՝ օգնելու կարիքավորներին:

Առաջին իսկ հանդիպումից Տրդատը սիրահարվեց Հռիփսիմեի վրա:

Առաջին իսկ հանդիպումից Տրդատը սիրահարվեց Հռիփսիմեին

Շնորհավոր քո քսաներկուերորդ տարելիցը:

Շնորհավոր քո քսաներկուերորդ տարեդարձը:ADVERTISEMENTREPORT THIS AD

3. Ո՞ր բառն է, որ հոմանիշ չէ փակագծերում տրված բառին:

            պարգևել, նվիրել, շնորհել, ոգեկոչել /ընծայել/,

վճիտ, ականակիտ, մաքուր, հույլ /ջինջ/,

շտապել, աճապարել, արտորալ, խայտալ /փութալ/,

աղերսել, թախանձել, աղաչել, հորդորել /պաղատել/,

զիջել, ընկրկել, առիթ տալ, նահանջել / տեղի տալ/,

պերճ, փառահեղ, զարդարուն, զեղ /շքեղաշութ/:

4. Ո՞ր բառն է, որ հականիշ է փակագծերում տրված բառին:

Զբաղվել, այրել, լիցքավորել, թռչկոտել /պարպել/,

ոռոգելի, թանձր, սակավաջուր, ջրառատ /անջրդի/,

հանդգնել, չարչարվել, վայելել, ենթարկվել / ընդվզել/,

ճիշտ, սխալ, գունատ, որոշակի / թյուր/:

5. Ընդգծի՛ր հոդակապով բառերը:

            Գույնզգույն, միջնադար, քարաժայռ, տարեվերջ, շուրջպար, հացթուխ, բարետես, կիսախելագար, աներորդի, ուղեմոլոր, ագեվազ, ընդառաջ:

6. Գրի՛ր բառեր, որոնք ունեն հետևյալ կազմությունը:

Նախածանց + արմատ =անտուն

Արմատ + հոդակապ + արմատ =ծաղկեփունջ

Արմատ + վերջածանց =մաքրություն

Արմատ + հոդակապ + արմատ + ածանց =կենսաբանություն