Դասարանում
,,Փափագ,, բանաստեղծության քննարկում:
- Գրավոր մեկնաբանիր առածները:
Ադամանդն աղբանոցում էլ կփայլի — Ամեն տեղ մարդն առանձանում է:
Առանց կրակ ծուխ չկա — Առանց պատճառի խնդիր չի լինի:
Լեզվի վրա մի բան է, սրտում՝ ուրիշ — Ինչ քան էլ զգացմուքները չասես, բայց սրտում ասում էս:
Ճարպիկ սկյուռն էլ ծառից կարող է ընկնել — անգամ պրոֆեսիոնալը կարող է սխալվել:
Առածն առանց առիթ չի ասվի — :
Տնային աշխատանք
- Նկարագրի՛րքո սովորական երեկոները (սովորաբար ինչպե՞ս ես անցկացնում,ո՞րն է երեկոյան սիրելի զբաղմունքդ, ի՞նչը չես սիրում):
Իմ երեկոն ես անցկացնում եմ տեսահոլովակներ դիտելով: Յութուբով տեսահոլովակներ եմ նայում, դաս եմ անում, որովհետև դասերից հետո մինչև երեկո դաս եմ անում: Նաև դաշնամուր եմ պարապում և մեկ — մեկ նկարում եմ:
- Տրվածընդարձակ նախադասաթյունները դարձրու համառոտ (ենթակայից և ստորոգյալիցկազմված):
Երեկոյան քաղաքում մեծ իրարանցում սկսվեց — իրարացում սկսվեց:
Քաղաքում իրարանցում սկսվեց — սկսվեց:
Մորաքրոջս ամուսինը ձեռնասուն մի թռչուն ուներ — թռչուն ուներ:
Նա թռչուններին անգամ խոսել էր սովորեցնում:
Չղջիկները չեն կարողանում լույսին նայել:
Մեքենայացված գրադարանում աշխատող մարդիկ չկան:
Այդ գրադարանը գործում է Հոլանդիայի Դեֆտ քաղաքի բարձրագույն տեխնիկական դպրոցում:
- Գրի՛ր տրված դարձվածքների բացատրությունը: Կարող ես օգտվել դարձվածաբանական բառարանից:
Կրակի գին ունենալ — շատ թանկ լինել
Ականջը բամբակ կոխել — ձևացնել իբրև չես լսում
Ախ քաշել — ցավ ունենալ
Ախորժակ պահել — սոված մնալ մինչև մյուս ուտել
Կրակե շապիկ հագցնել — կռվին պատրաստել
Բակլան խաշած ցանել —
Արփինե Խաչատրյանի բլոգ 