Урок первый
Классная работа
Пересказ Р. Погодина «Жаба»
Что такое басня? — объяснение и обсуждение с учащимися
Прошедшее время (устно)
| Я | что сделал (а)? | родился, приехал, узнал, принёс, смог, построил, заплатил, встретил |
| Ты | что сделал (а)? |
|
| Он | что сделал? |
|
| Она | что сделала? | |
| Оно | Что сделало? | |
| Мы | что сделали? |
|
| Вы | что сделали? |
|
| Они | что сделали? |
|
- Распределите по столбикам. Составьте предложения с любыми 10-ью словами.
На урок, с лекции, в аудиторию, в магазинах, на станциях, там, в горах, в Сибири, в Москву, в Париже, из Лондона, из метро, здесь, домой, из Интернета, в офисе, на конференцию, на почту, с площади, из музея, из вагона, на вокзале, на этажах, в ресторанах, из газет, в садах, на дачу, загород, из аэропорта, в лифте, в министерство, загородом, в редакцию, отсюда, со стадиона, из гостиницы, в Канаду, с фестиваля, в круиз, в компьютере, на мониторе, из портфеля, в Индии, из России, в Китай, из посольства, в поликлинику, туда.
| Где? | Куда? | Откуда? |
Домашняя работа
Проект «Читаем и учим басни»
- Что такое басня?
- Почему в баснях герои представлены в основном в виде животных?
- Прочитайте одну (можно несколько басен) по выбору. Можете выучить ее, подготовьте пересказ истории. Расскажите, о чем она, что вы поняли, научила ли она вас чему-то. Работу опубликуйте в блоге.
Արփինե Խաչատրյանի բլոգ 