Рубрика: Uncategorized

19.11.2018

Դասարանում 
,,Մայրամուտ,, բանաստեղծության քննարկում
Մայրենիի ֆլեշմոբ 

Ամենամսյա ֆլեշմոբ հայերենից
6-8-րդ դասարաններ
Անուն, ազգանուն *
Արփինե Խաչատրյան
Էլ.հասցե *
x.arpine-nd@mskh.am
Դպրոց, դասարան *
Միջին դպրոց, 6 — 4 դասարան
Քաղաք, գյուղ *
Երևան, Երևան
1. «Միաբանություն» բառի տառերով նոր բառեր կազմի՛ր:
թույն, բան, միայն, նյութ, ութ, թամբ, նույն, նման, բութ, բույն, բանան, բաթումի, բնություն:
2. Կազմի՛ր բարդ բառեր «հող», «սերմ», «երկիր», «ցան(ք)» բառերով:
հող — հողագործ, հողաբեր, հողառատ
սերմ — սերմատու, սերմնացանք, սերմահավաք
երկիր — երկրագունդ, երկրապահ
ցան — ցանապատիկ, սերմննացան,
ցանք — սերմնացանք
3. Փորձի՛ր գտնել «հարիսա» բառի ծագումը՝ օգտվելով բառարաններից, համացանցից:
Հարի սա նշանակում է խառնիր սա
4. Հարիսայի գովք-քառատող գրի՛ր:
Համով համով հարիսա
Ուտեմ Ուտեմ հարիսա
Խառնեմ Խառնեմ հարիսա
Դու իմ դու իմ հարիսա
5. Հորինի՛ր գեղեցիկ լեգենդ խաղողի, գինու մասին:
Շատ հին ժամանակներում Եգիպտոսում մարդիկ մտածել են որ խաղող գինին կախարդական ըմպելիք է: Նրանք մտածել են , որ այն աստվածնեն են պատրաստում, քանի որ այն միայն փարավոնական պալատներում էրն վաճառվում: Բայց մի օր մի իսրաելցի ծառա պատահական կանգնել է խաղողի ճութի վրա: Մինքանի օրից նա նկատելե դա և ուզեցել է հավագի հավագելու ժամանակ նա վեձրել է խաղողը համտեսել է : Երբ նա խաղողի հյութը խմել է հասկացել է որ դա այն համեղ և թանկարժեք գինու համն է: Եվ այդպես նա տարածել է գինու պատրաստման եղանակը ամբողջ Եգիպտոսով: Այդ օրվանից մինչև օրս էլ նրան չեն գտել, նա այպես էլ առեխծված մնաց:

Оставьте комментарий