День: 28 ноября 2018

Ինձ ավելի շատ դուր են գալիս կատակասեր մարդիկ: Նրանք ամբողջ կյանքը քո հետ կատակով են խոսում և երբեք լուրջ չեն վարվում: Իմ ընկերուհիներս էլ են կատակասեր: Նրան ասում են որ, ես փոքրիկ եմ լինելու քան իրենք, բայց անհայտ է թե ես ինչպիսին եմ լինելու երբ որ մեծանամ: Նրանք ուղակի բոյով են ինձանից, իսկ ես ցածրահասակ: Ինձ դուր չեն գալիս ստասան և չար մարդիկ: Նրանք քեզ նենց են խաբում, որ դու մեկ ժամ հետո նոր կհասկանաս որ նա գող է, և գողացել է քո դրամապանակը: Իսկ հինգ րոպեից հետո կհասկանաս որ պայուսակտ էլ չկա: Հին դպրոցում մի ընկերուհի ունեի որ շատ — շատ ստասան էր: Իր կյանքը որը մեր հետ է անցկացրել նա մեզ ստում էր: Ես նրան ասացի որ չեմ ուզում նրա հետ շփվել, բայց հիմաել է գալիս և ինձ հետ խաղում:

Դասարանում

• Ավելորդ բառերը գտի՛ր և նախադասություններից հանի՛ր:

Էլի դարձյալ այդ մասի՞ն ես խոսում:

Դարձյալ այդ մասի՞ն ես խոսում:

Ամբողջ ճանապարհը ոտքով քայլեցի:

Ամբողջ ճանապարհը քայլեցի:

Դու արդեն հե՞տ ես վերադարձել:

Դու արդեն վերաձարդել ե՞ս:

Կարմիր գույնի շատ ծաղիկներ հավաքեցինք:

Կարմիր գույնի ծաղիկներ հավաքեցինք:

Կրկին անգամ ասում եմ քեզ:

Կրկին ասում եմ քեզ:

Նախ առաջին հերթին այս գործը պիտի լինի:

Առաջին հերթին այս գործի պիտի լինի:

Քեզ մի հատ մարդ էր հարցնում:

Քեզ մի մարդ էր հարցնում:

Կարելի՞ է մի հատ զանգել:

Կարելի՞ է զանգել:

Ուրիշ այլ մարդիկ ավելի լավ կհասկանային:

Այլ մարդիկ ավելի լավ կհասկանային:

• 
  Տեքստըհամառոտ փոխադրի՛ր և ավարտի՛ր տեքստին հաջորդող համապատասխանհետևություններով:

Միջերկրական ծովում մի կղզի  է հայտնաբերվել:  Կղզին անվանել են Հուլիոս, անգլիացիները գրավել են կղզին :Բանակները պատրաստվում էին: Կղզին ստորերկրյահրաբուխ էր և անհետացավ:

Հետևություն՝

ա) Մարդիկ իրենց երեխաներին, իրերին ու երևույթներին անուններ տալուց առաջ պիտի լավմտածեն, որովհետև անուններ կան, որոնք իրենց հետ կռիվ են բերում: Եթե կղզու անունըտիրակալի անուն չլիներ, պատերազմ չէր սկսվի:

բ.) Մարդիկ այնքան ագահ են, որ բավական է մի կտոր հող հայտնաբերեն, կսկսեն կռվել դրահամար՝ առանց մտածելու, որ դա բոլորովին էլ իրենցը չէ:

գ) Կատակասեր բնությունը, իմանալով մարդկանց թուլությունները, երբեմն կատակում էնրանց հետ:

դ) Տեսնելով, որ մի տեղ ինքը կռվի առարկա է դառնում, մարդը կարող է հեռանալ այդտեղից:

ե) Մարդիկ երեխաների նման են. նրանք կռվում են «խաղալիքի» համար, քանի դեռ դատեսանելի է: Իսկ աչքից հեռու մնացած իրերը նրանց չեն հետաքրքրում:

• Ընդգծված մասը տեքստից հանի՛ր և ըստ նոր տեքստի փոփոխություններ արա՛:

Շատ սառը կամ շատ տաք օդում, երբեմն տեսիլքներ են երևում: Անցյալ դարում շվեդ բևեռախույզների հետ մի զվարճալի դեպք է կատարվել Չուկոտկայում: Նրանք արջ են տեսել: Մարդիկ նետվել են դեպի հրացանները, ու երբ մեկը ցանկացել է քաշել ձգանը, արջը պարգել է վիթխարի թևերն ու թռել: Թռիչքի ժամանակ նա արագորեն փոքրացել է:

Մի անգամ նրա օդանավը հարկադրված վայրէջը է կատարել մի անմարդաբնակ կղզում: Օդաչուն հեռվում մեծ, սև վերևից ձյունով ծածկված մի առարկա է տեսել ու շատ է ուրախացել: Չէ՞ որ Արկտիկայում մարդու ձեռքով կառուցված ամեն մի միայնակ կառույցի մոտ անպայման մի շիշ էր լինում՝ մեջը երկտող: Օդաչուն ու ընկերները քայլել են դեպի տունը: Պարզվել է, որ դա ընդամենը փոքր քար է:

• Բացատրի՛ր ասացվածքը:
  Կարմիր կովն իր կաշին չի փոխի:

Ինչ բնավորություն էլ մարդ որ ունենա մեկե նրան երբեք հնարավոր չի լինի փոխել։

Տնային աշխատանք
Կարդա՛ ,,Մարդիկ, որոնք ինձ դուր են գալիս,, ստեղծագործությունը:

1.Ո՞ր միտքը քեզ ավելի դուր եկավ, ինչո՞ւ:

<<Մարդիկ, որոնք կատակների միջոցով սովորեցնում են մեզ հումորով ընդունել կյանքը: Մարդիկ, որոնք երբեք չեն դադարում մանուկ լինել>>։
Այս միտքը ինձ շատ դուր եկավ, որովհետև ես ել եմ սիրում այն մարդկանց ովքեր միշտ ուրախ են  և կատակասեր։

633. Գտե՛ք այն թիվը, որի`
ա) 3 %-ը հավասար է 60-ի=(60 x 100):3=2000
բ) 17 %-ը հավասար է 340-ի=(340 x 100):17=2000
գ) 20 %-ը հավասար է 53-ի=53 x 100:20=265
դ) 2 %-ը հավասար է 37-ի=(37 x 100):2=1850
634. Թվի 15 %-ը հավասար է 12-ի: Գտե՛ք այդ թվի`
1)(12 x 100):15=80
ա) 5 %-ը=(80 x 5):100=4 գ) 30 %-ը=(80 x 30):100=24
բ) 75 %-ը=(80 x 75):100=60 դ) 110 %-ը=(80 x 110):100=88

• Գրադարանում կա  25000 գիրք ,որի  30%- գեղարվեստական է, իսկ մնացած մասի 3/5  մասը` դասագրքեր: Որքա՞ն դասագիրք կա գրադարանում :
  Լուծում
  1)(25000 x 30):100=7500
  2)25000-7500=17500
  3)17500:5 x 3=10500
• Ապրանքի գինը նախ իջեցվել է 30%-ով, ապա՝ ևս 20 %-ով։ Որքա՞ն է դարձել ապրանքի գինը, եթե սկզբնական գինը եղել է 5000 դրամ։
  Լուծում
  1)(5000 x 30):100=1500
  2)(5000 x 20):100=1000
  3)1000+1500=2500
• Մի գյուղացին իր այգուց հավաքել է 1500 կգ խաղող, իսկ մյուսը՝30 %-ով պակաս։ Ընդամենը քանի՞ կիլոգրամ խաղող են հավաքել երկու գյուղացիները։
  Լուծում
  1)(1500 x 30):100=450
  2)1500-450=1050
  3)1050+1500=2550
• Գնացքի մի վագոնում 36 ուղևոր կա, իսկ մյուսում՝ դրա 4/9 ­ը։ Ընդամենը քանի՞ ուղևոր կա այդ երկու վագոններում։
  Լուծում
  1)36:9 x 4=16
  2)36+16=52
• 1000-ը մեծացրու իր 20%-ով=(1000 x 20):100=200+1000=120
  3000-ը փոքրացրու իր 15%-ով=(3000 x 15):100=450
  3000-450=2550