Рубрика: Uncategorized

30.04.2019

Դասարանում 
Քննարկում՝ Տորք Անգեղյա և Հայկանուշ Գեղեցիկ: 
Է հատվածքի ընթերցում:
Գրավոր վերլուծել ստեղծագործությունը:

Ես բազմազան ֆիլմեր և մուլտֆիմեր եմ դիտել որտեղ հսկաների մասին շատ վատ կարծիքի են։ Ասում են որ նրանք չար են, և քեզ վնաս կտան։ Որ ես փոքրիկ էի հավատում էի որ նրանք չար են։ Իսկ այս պոեմն արդարացնում է նրանց։ Նրանք ինչպես մենք մարդիկ են, բայց մի քիչ մեծ են մեզնից։ Մի 100 անգամ մեծ են մեզանից, բայց դա չի նշանակում, որ նրանք պետք է չար լինեն։

Կարդա՛ ,,Տորք Անգեղյա և Հայկանուշ Գեղեցիկ,, ստեղծագործության երրորդ երգի Դ, Ե, Զ, Է հատվածները։ 

Ստեղծագործության վերաբերյալ գրե՛ք ձեր հիմանավոր կարծիքը, վերլուծեք․  6-7 նախաասություն։

1. Լրացրո՛ւ բաց թողնված տառերը:

Մար.ուն իր ամբողջ  կյանքում ուղեկցում է ձայնը: Մար.ը բացարձակ լռության պայմաններում վատ է զգում,  նրան պատում է երկյուղի ու անհարմարության զգացումը: Բացարձակ լռությունը խանգարում է մար.ու նյարդային համակարգն այնպես, ինչպես և անվերջ աղմուկը: Որոտը, հրաբուխների ձայնը, ծովային մրրիկները և այլ աղմուկներ անհանգստացնում են մարդուն: Կան բնական աղմուկներ .լ, ինչպես թռչունների դայլայլը, անբյուրների կարկաչ..նը, ծովի ալիքների համընթաց ճողփ..նը, հաճելի են մարդկանց համար, բարերար են ներգործում նրանց նյարդային համակարգի վրա: Տհաճ աղմուկը քայքայում է մարդու առողջությունը: Աղմուկի հետ են կապվում լսողության կորուստը, ֆիզիկական և մտավոր ընդունակությունների նվազումը:
2. Կետերի փոխարեն գրի՛ր տրված բառերից մեկը։
  1. ․․․ տարածության մեջ մարդն իր մարմինը չի զգում։ (անօդ, անոթ)
  2. Աղջիկը դասավորեց արհեստանոցի բոլոր ․․․ ու դուրս եկավ։ (անօդ, անոթ)
  3. Տղայի աղմկոտ ու անհանգիստ ․․․ վախեցնում էր ծնողներին։ (վարկ, վարք)
  4. Նրանք ամեն ինչ արեցին իրենց դպրոցի ․․․ բարձր պահելու համար։ (վարկ, վարք)
  5. Սիրտն անհանգստությունից ․․․ ու կարծես մի պահ կանգ առավ։ (թրթռալ, թռվռալ)
  6. Դեպի երկինք էին ․․․ ձյունապատ գագաթները։ (կարկառել, կռկռալ):