Դասարանում
1.Կետադրի՛ր նախադասությունները:
Գեղեցիկ, անուշաբույր, գույնզգույն ծաղիկները փռված էին մոտակա բլուրներին:
Եթե օրը սկսես լավ տրամադրությամբ, այդպես էլ կշարունակվի:
Նա անըդհատ խոսում էր, քանի որ ասելու շատ բան ուներ:
Անուշիկը’ հարևանի աղջիկը, բոլորին հիացնում էր իր գեղեցկությամբ:
- Յուրաքանչյուրշարքից մեկ բառ ընտրի՛ր և կազմի՛ր բառակապակցություններ: Ստացվածկապակցությունների մեջ ո՞ր բառերն են փոփոխվում:
Ա. Ծով, կյանք, ընկեր, լեռ, տարի, գիշեր:
Բ. Մինչև, մասին, առանց, մեջ, բացի, հանուն, փոխարեն:
Մինչև ծովը: Փոփոխվեց ծով բառը:
Հանուն կյանքին: Փոփոխվեց կյանք բառը:
Ընկերների փոխարեն: Փոփոխվեց ընկեր բառը:
Առանց լեռների: Փոփոխվեց լեռ բառը:
Տարվա մասին: Փոփոխվեց տարի բառը:
Գիշերվա մեջ: Փոփոխվեց գիշեր բառը
- Բարդեցրո՛ւպարզ նախադասությունը՝ ավելացնելով տրված բառերով կապվողնախադասություններ:
Եվ, եթե, որովհետե, թեև, իսկ:
Մարդը ջրի տակ մեկ րոպեից ավել չի կարուլ մնալ:
- Թարգամանեք առակը:
ошла Рассеянность куда-то за чем-то. Дождь. Зонтик, конечно, дома забыла. Идёт, мокнет. Навстречу — Обязательность. Поздоровалась, поделилась с Рассеянностью половинкой своего зонта.
— Слушай, я случайно не к тебе шла? — спросила та.
— Нет, — говорит Обязательность. — Ко мне ты должна была прийти неделю назад за дешёвой путёвкой на море. Но ты не пришла, и её отдали Расторопности. Теперь такие путёвки в три раза дороже!
— Вспомнила, куда я шла! — ахнула Рассеянность и помчалась покупать путёвку на море.
А Обязательность поглядела ей вслед и вздохнула:
— До чего же дорого иногда обходится нам эта Рассеянность!
Գնաց ցրվածությունը ինչ, որ բաի հետևից: Անձրև: Անձրևանոցը իհարկե մոռացավ տանը: Քայլում է և թռչվում: Պարտավորություն: Բարևեց կիսվեց ցրվածության հետ իր անձրևանոցով:
-Լսիր կարո՞ղ է ես քեզ մոտ էի գալիս: — հարցրեց նա:
-Ոչ- ասաց պարտավորությունը,- Դու պետք էիր մեկ շաբաթ առաջ գայիր դեպի ծով էժան ուղեգրի համար: Բայց դու չեկար և դա տվեցին շտապողականությանը: Հիմա այդպիսի ուղեգրերը երեք անգամ ավելի թանկ են:
-Հիշեցի ուր էի ես գնում: — Ափսոսանք հայտնեց ցվրվածություը և սլացավ գնելու դեպի ծով ուղեգիր: Իսկ պարտավորությունը նայեց նրա հետևից և հոգոց հանեց:
-Ինչքան թանկ է մեզ վրա նստում այս ցվրվածությունը:
Տնային աշխատանք
- Կարդատրված ստեղծագործությունն ու կատարիր առաջադրանքները.
Ընկուզենին — Ինքնահավան ընկուզենին
Մի մեծ, ցանկապատված այգում հաշտ ու խաղաղ աճում էին պտղատուծառերը: Գարնանընրանք ոտից
գլուխ ծածկվում էին կաթնավարդագույն շղարշով, իսկ ամառվա վերջում ճկվում էին հասածպտուղների ծանրության տակ:
Որտեղից որտեղ համերաշխ ու բարեջան այս ընտանիքը ներխուժեց ընկուզենին և, փարթամորեն ճյուղավորվելով, սկսեց ամբարտավանորեն հոխորտալ.
— Որտե՞ղ է գրված, որ ես պիտի ցցվեմ մնամ այս ցանկապատի ետևում,-դժգոհ փնփնթացնա:- Ես ամենևին մտադիր չեմ ճգնակեցիկ դառնալ էստեղ:Թող ճյուղերս դուրս ելնեն,
որպեսզի շրջապատս իմանա, թե ինչ հրաշալի ընկույզներ ունեմ:
Եվ ընկուզենին սկսեց համառորեն հաղթահարել բարձր ցանկապատը,որպեսզի իր ողջգերաշնորհ տեսքով երևա եկող-գնացողին:
Եվ երբ ժամանակը հասավ, ու նրա ճյուղերն ամբողջովին ծածկվեցին ընկույզներով, ամենանցնող-դարձող սկսեց պոկել դրանք: Ում ձեռքը չէր հասնում, քար ու փայտ չէր թողնում, որգործի չդներ: Շատ շուտով մեծամիտ ընկուզենին զրկվեց ոչ միայն պտուղներից, այլևտերևներից:
Ճիպոտանման, չոր ու անկենդան կախվել էին նրա խեղված ճյուղերը, մինչայգու փարթամկանաչության
մեջ գեղափայլ տեսքով հմայում էին հյութեղ խնձորը, տանձն ու դեղձը:
Առաջադրանքներ
1. Դուրս գրիր այն բառերը, որոնք ցույց են տալիս պատմողի վերաբերմունքը.
ա) ընկուզենու նկատմամբ,
բ) պտղատու մյուս ծառերի նկատմամբ:
2. Ընկուզենուն՝
մեղադրիր.
- արդարացրու.
բնութագրին Ընկուզենին շատ ինքնահավան էր և չէր մտածում ապագայի մասին։ Դրա համար նա պատժվեց անպտուղ մնալով։։
3. Լրացրու թերի միտքը
Առակն այն մարդկանց մասին է, որոնք համառորեն ուզում են իրենց ասածը կատարեն ։
4. Գրիր ասացվածքներ, որոնք կարող են դառնալ այս առակի խրատականմասը:
Գայլը երբեք չի կշտանա։
5. Այլ վերնագիր գրիր առակի համար ինքնահավան ընկուզենին
Արփինե Խաչատրյանի բլոգ 